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Modes d'emploi
Quelle pédagogie adopter pour faire apprendre le français aux petits bretons monolingues ?

L’inspecteur général Irénée Carré publie une étude sur la question en 1888. Qualifiant le breton de « débris corrompu de celtique », il écarte l’idée d’une éducation bilingue

C’est lui qui avoue que certains maitres utilisent le « symbole » pour punir les élèves parlant breton.

Les témoignages sont tellement nombreux qu’ils ont fait récemment l’objet d’une thèse soutenue par Rozenn Milin à l’université de Rennes 2., 

En Illustration - vitrine du Musée de Trégarvan (29), Reconstitution de symboles d'après des témoignages: bâtons de bois, sabots (taille réelle et miniature), bouchon, galet et coquillage.